Dislèxia

Què és una dislèxia?

La debilitat lectora i ortogràfica, també coneguda com a dislèxia, dislèxia, dislexicisme i trastorns dislèxics, és un trastorn de aprenentatge la llengua escrita o la llengua escrita. Això significa que els afectats tenen dificultats per escriure el llenguatge parlat i llegir en veu alta el llenguatge escrit. Se suposa que al voltant del 4% dels alumnes d'Alemanya es veuen afectats per una dislèxia.

Com es pot reconèixer una dislèxia?

Una dislèxia es pot reconèixer pel fet que els afectats cometen un nombre particularment elevat d’errors en els treballs escrits (textos o dictats). Els nens escriuen paraules en moltes variacions diferents i no poden trobar l’ortografia correcta per si sols. No poden aplicar els seus coneixements o no saben resoldre el problema.

Això fa que els nens amb dislèxia endevinin molt i simplement comencin a escriure. Es pot endevinar una dislèxia quan els nens escriuen amb massa pressa i obliden lletres o paraules senceres, o bé, de nou, escriuen de manera evident lentament i triguen molt més que els altres nens. Un signe visible d’una dislèxia és un comportament clar d’evitació dels afectats.

Els nens intenten evitar escriure o llegir en veu alta a l’escola. A més, els nens amb dislèxia sovint es mostren ansiosos per l’anunci d’un dictat escolar i els preocupa molt fracassar. Els nens que presenten signes de dislèxia poden tenir dificultats per comprendre el significat del que estan llegint i expressar-ho amb les seves pròpies paraules.

A l’hora d’escriure, els signes típics són que els nens cometen un gran nombre d’errors en dictats i textos. Per exemple, de vegades escriuen paraules en fragments i s’escriuen malament diverses vegades en el mateix text. També són típics molts errors gramaticals i de puntuació, escriptura a mà poc llegible i diferents mides de lletra dins d’un text o fins i tot d’una línia.

Malauradament, una dislèxia sovint provoca fracassos en diverses assignatures escolars. Els nens poden fracassar en les assignatures escolars tot i que en realitat estarien dotats de l'assignatura, però no poden desenvolupar-se a causa de la seva dislèxia. Els fracassos i les pors de fracàs poden causar un estrès enorme, de manera que els nens afectats es tornen agressius i tristos en el seu comportament i sovint desenvolupen por a l’escola o queixes psicosomàtiques com ara estómac dolors i nàusea.

Els signes es poden veure a Els nens afectats tenen problemes per entendre el significat del que han llegit i expressar-ho amb les seves pròpies paraules. A l’hora d’escriure, els signes típics són que els nens cometen un gran nombre d’errors en dictats i textos. Per exemple, de vegades escriuen paraules en fragments i s’escriuen malament diverses vegades en el mateix text.

També són típics molts errors gramaticals i de puntuació, escriptura a mà poc llegible i diferents mides de lletra dins d’un text o fins i tot d’una línia. Malauradament, una dislèxia sovint provoca fracassos en diverses assignatures escolars. Els nens poden fracassar en les assignatures escolars tot i que en realitat estarien dotats de l'assignatura, però no poden desenvolupar-se a causa de la seva dislèxia.

Els fracassos i les pors de fracàs poden causar un estrès enorme, de manera que els nens afectats es tornen agressius i tristos en el seu comportament i sovint desenvolupen por a l’escola o queixes psicosomàtiques com ara estómac dolors i nàusea. Els nens afectats tenen problemes per comprendre el significat del que llegeixen i expressar-ho amb les seves pròpies paraules. A l’hora d’escriure, els signes típics són que els nens cometen un gran nombre d’errors en dictats i textos.

Per exemple, de vegades escriuen paraules en fragments i s’escriuen malament diverses vegades en el mateix text. També són típics molts errors gramaticals i de puntuació, escriptura a mà poc llegible i diferents mides de lletra dins d’un text o fins i tot d’una línia. Malauradament, una dislèxia sovint provoca fracassos en diverses assignatures escolars. Els nens poden fracassar en les assignatures escolars tot i que en realitat estarien dotats de l'assignatura, però no poden desenvolupar-se a causa de la seva dislèxia. Els fracassos i les pors de fracàs poden causar un estrès enorme, de manera que els nens afectats es tornen agressius i tristos en el seu comportament i sovint desenvolupen por a l’escola o queixes psicosomàtiques com ara estómac dolors i nàusea.