Formes de teràpia
En principi, la teràpia ocupacional diferencia tres mètodes de teràpia diferents, que, però, sovint no estan clarament separats entre si i es complementen: algunes formes especials de teràpia són la teràpia de formació, la teràpia d’integració sensorial (el principal camp d’aplicació és l’atenció trastorns i retards en el desenvolupament), la teràpia segons Affolter (especialment per a nens autistes que tenen problemes per tractar i processar el seu entorn), el mètode Feldenkrais (l’entrenament del moviment i la coordinació, de vegades sensibilitzant els pacients que les seves capacitats neuromusculars sempre són relacionat amb un component mental) o el concepte Perfetti (especialment per a pacients amb dèficit neurològic, per als quals s’intenta reciclar alguns moviments)
- El mètode centrat en la competència (aquí es practiquen certes habilitats, centrant-se en la formació de l’àrea motora fina i gruixuda i (re- aprenent determinades tècniques i habilitats)
- El mètode centrat en l’expressió (mitjançant processos creatius que permeten al pacient expressar-se, comunicar-se i accedir al pacient, inclosa la música i la pintura)
- El mètode interactiu (on la interacció dels pacients amb altres membres d'un grup és de particular importància)
Descripció de les responsabilitats
Actualment, la professió de terapeuta ocupacional es pot adquirir tant formant-se com a terapeuta ocupacional com estudiant. Més comú continua sent la formació com a terapeuta ocupacional en una escola per a teràpia ocupacional. Aquesta formació conté components tant pràctics com teòrics, sol durar tres anys i es completa amb l’examen del terapeuta ocupacional certificat per l’estat.
