No tots els nens mostren un talent excepcional a primera vista, però tothom pot fer alguna cosa especialment bé. Al cap i a la fi, fins i tot la majoria d’adults només tenen una dotació mitjana en moltes àrees. “Els més petits haurien de gaudir de les seves experiències. La culpa i la pressió per actuar frenen el nen; li treuen la sensació d’èxit. L’elogi i la confiança en les seves capacitats, en canvi, els estimulen ”, explica l’educador certificat.
Assenyala que el desenvolupament humà no procedeix en línia recta, sinó per fases. Està orientat als requeriments respectius de la vida quotidiana. Alguns famosos nens prodigis regressen a la mediocritat com a adults, mentre que la història del geni de la física Einstein, per exemple, és que era un estudiant feble a una edat primerenca. Per tant: cada nen aprèn a diferents velocitats i té períodes en què no desenvolupa certs talents, sinó que prefereix recórrer a altres coses. Un excés de recriminació crea inseguretat.
Les estranyes expectatives ofenen els nens
Sempre es posa malament quan els nens s’adhereixen a una cosa només pel bé dels seus pares. Això s’aplica a l’actuació a l’escola, a l’esport, a les classes de música i a totes les altres activitats. “Complir les expectatives d'altres persones no necessàriament condueix al desenvolupament de la pròpia personalitat. Si els pares imposen les seves pròpies expectatives al seu fill, li fan entendre que no reconeixen les seves habilitats ”, explica Kesselring.
El nen experimenta un comportament tan ferit i insultant; té la sensació que ha fet alguna cosa malament, que no és "correcte" en si mateix. Tot això el fa por.
Els pares han d’acceptar els seus fills tal com són
Aquí els pares haurien de prestar atenció a diversos senyals, per exemple, llàgrimes, desànim, desafiament excessiu, agressivitat, mentida i retirada. Però persistents queixes físiques com mals de cap i nàusea també indiquen demandes excessives.
Una discussió amb els professors o els educadors de la guarderia pot aclarir ràpidament si els desitjos i les demandes del nen són potser massa elevats. Fins i tot si el rendiment del nen a l’escola és només mitjà, els pares poden estar orgullosos d’ell.
D’una banda, hi ha talents que no s’aprecien a l’escola però que encara són importants a la vida. D’altra banda, els pares han d’acceptar i estimar la seva descendència tal com són: al cap i a la fi, l’amor també és una part important de l’ànim.
