La parla és una funció bàsica de la comunicació humana i distingeix els humans de qualsevol animal d’aquesta zona. La parla humana en aquesta forma madura no es produeix al regne animal i és un mode de comunicació únic i altament precís entre els humans.
Què és la parla?
Parlar és el nucli de la comunicació humana. Tot i que els gestos, les expressions facials i el llenguatge corporal també són molt importants segons la situació, els detalls es comuniquen a través de la parla. Parlar descriu el moviment del llengua i l’ús de dents i llavis per formular sons. Unides, aquestes paraules al seu torn formen frases i permeten una comunicació més vocal. Tot i que molts animals, especialment els mamífers, també es comuniquen entre ells mitjançant sons, això no és comparable amb la parla en humans. La parla sempre inclou el llenguatge. Tot ésser humà té almenys una mare llengua i, en funció del seu talent, és capaç de fer-ho aprenentatge altres llengües. Llenguatge aprenentatge funciona millor amb els nens, la predisposició a parlar i els desenvolupaments corresponents ja tenen lloc a l’úter. El nen pot escoltar els sons de la parla dels pares i desenvolupa una afinitat pels seus idiomes: els aprèn especialment fàcilment infància. La capacitat de parlar va permetre als humans un gran avantatge en el seu desenvolupament biològic-evolutiu, ja que en parlar eren capaços de comunicar-se de manera molt més detallada i inequívoca que els depredadors naturals o les seves preses.
Funció i tasca
La parla és el nucli de la comunicació humana. Tot i que altres elements més primordials també tenen un paper, com se sap del regne animal, una part important només passa per la parla. Tot i que els gestos, les expressions facials i el llenguatge corporal també són molt importants, segons la situació, els detalls es comuniquen a través de la parla. Atès que els humans tenen una psique complexa a més de la seva capacitat de parlar, sovint poden expressar els seus processos només o principalment a través de la parla. Les parts importants de la vida quotidiana també només es poden comunicar mitjançant la parla: demanant ajuda, de les tasques i especialment els temes de la civilització moderna no podrien ser transmesos pel llenguatge corporal i la co. sol. A més de la capacitat de comunicar-se, el llenguatge compleix funcions importants en el sentit de la unió humana. En el passat, va tenir un paper central en la caça conjunta i va fer possible que la gent caçés junts de manera més eficaç i arribés a acords que la seva presa no era capaç de fer. Per al teixit social, la parla va complir una tasca similar a la de la nostra comunicació moderna. Parlar en el propi idioma o dialecte va servir amb el pas del temps com a demarcació d'altres comunitats, més tard d'altres comunitats i països. Encara avui es pot observar a les regions rurals que es parla un dialecte sonor completament diferent en un poble que en el poble veí. Aquest tipus de demarcació a través de la parla no sempre va ser fonamental, però en molts casos fonamental per a la formació dels països actuals. En canvi, aprenentatge una llengua estrangera permet comunicar-se amb altres cultures i, en l'era de la globalització, obrir el món sencer a l'individu, així com connectar cultures entre si. Així, parlar pot ser un element excloent, però també inclòs, de la cultura humana altament desenvolupada. En el desenvolupament d’un nen, la parla representa una fita important. Encara a l’úter, el nen sent el discurs i la veu dels pares i, posteriorment, els podrà reconèixer. Al principi del naixement, es consolida la comprensió del nen sobre la llengua materna dels pares, en què parlen amb el seu fill. Les primeres síl·labes i paraules que parla un nen provenen de la mare llengua i són una imitació del discurs dels pares. No obstant això, passen anys abans que un nen pugui formular frases completes.
Malalties i queixes
Les primeres irregularitats en la parla es manifesten en els nens. Aquests poden aprendre paraules de manera incorrecta, cosa que sovint passa quan se'ls ha parlat en un llenguatge infantil i després es "reeduca". Alguns nens pateixen un trastorn del desenvolupament en el sentit que no poden parlar com els nens de la mateixa edat. Més rarament, no parlen en absolut fins a una vellesa comparativa. Un cas conegut va ser Albert Einstein, el talent lingüístic del qual va resultar estar per sobre de la mitjana després. trastorns de la parla en nens s’han de prendre seriosament i s’han d’observar. En la majoria dels casos, el logopeda els pot tractar bé. Els trastorns coneguts de la parla són els lispes o tartamudeig. En aquests casos, els sons no es formulen correctament o la psique impedeix que la capacitat de parla de la persona es desenvolupi com hauria de ser. Aquests trastorns de la parla es produeixen per primera vegada a infància i pot continuar sent problemàtic tota la vida, de vegades malgrat el tractament de logopedes i psicòlegs, especialment de persones que tartamudejar sovint tenen un llarg camí per recórrer per normalitzar la seva capacitat de parla. Lesions a les parts del cos que siguin rellevants per a la parla o malalties congènites i malposicions d’aquestes parts del cos lead per avançar trastorns de la parla fins a la completa incapacitat de parlar. De vegades, això també afecta el sentit de l’oïda; les persones afectades són sordes i mudes. Un cas particularment complicat és el síndrome tancat, en què s’ha perdut no només la capacitat de parlar, sinó també qualsevol forma de comunicació externa. Les persones afectades, sovint víctimes d’accidents greus, gairebé no tenen cap mitjà per fer-se entendre.
