Recursos educatius

definició

Les eines educatives són instruments educatius que s’utilitzen per assolir un objectiu educatiu específic. Certes mesures, accions i situacions poden actuar com a eines educatives. La influència dels mitjans educatius ha de servir per formar, consolidar o canviar l’actitud o els motius de l’adolescent. Exemples de mitjans educatius són elogis, retret, recordatoris o càstig. Una eina educativa particular pot ser utilitzada en diferents situacions i per diferents persones i pot tenir un efecte completament diferent en l’adolescent.

Quins són els mitjans educatius?

Hi ha nombrosos mètodes que es poden utilitzar en l'educació dels nens. A continuació en detallem alguns: Aquest tema també pot ser interessant per a vosaltres: Assistència educativa - Què és?

• Distracció
• Reconeixement
• Incentius per a la competició
• Apel · lar
• Tasca, tasca
• Instrucció
• Recompensar
• Consultoria
• Avaluació
• Si us plau,
• Amenaça
• Recordatori
• advertència
• estímul
• Oferta
• Acostumar-se
• Lloança
• Desaprovació
• Missatge
• pena
• Amonestació
• Formació
• Monitoring
• Exercir
• Prohibició
• promesa
• Referència
• advertència
• Repetició
• Rebuke

Quines eines educatives positives hi ha?

Les anomenades eines educatives positives serveixen per donar suport i enfortir l’autoestima i la pròpia imatge de l’adolescent. Només hi ha uns quants mitjans educatius positius en comparació amb molts de negatius. Exemples d’educació positiva són l’elogi i la recompensa.

L’elogi i la recompensa són una de les eines educatives més importants. Aquests mitjans d’educació fan que l’infant sigui educat en veure confirmades les seves accions i comportament i, en conseqüència, mostrar aquest comportament amb més freqüència. Amb els mitjans educatius positius, cal tenir en compte que l’educador hauria de qüestionar els seus motius personals.

Si un educador intenta abusar d’elogis o recompenses pels seus propòsits, els mitjans educatius no aconsegueixen l’efecte educatiu desitjat. És fonamental que no es doni una falsa motivació al nen. Si s’utilitzen adequadament eines educatives positives, poden enfortir o millorar la confiança en si mateix de l’adolescent.

Una altra eina educativa positiva és l’estímul. L’estímul motiva i confirma l’adolescent. A la llarga, això comporta un enfortiment de la confiança en si mateix i al mateix temps fomenta la pròpia motivació del nen per assumir tasques noves o difícils.

L’elogi i la recompensa són eines educatives positives que sovint condueixen a un efecte positiu ràpidament, mentre que l’estímul té un efecte positiu en el desenvolupament de l’adolescent, especialment a llarg termini. Les eines de reforç positiu s’utilitzen per ensenyar al nen a fer certes accions per motiu propi. Quan un adolescent fa alguna cosa bé pel seu propi impuls, ha de ser lloat i valorat i confirmat. D’aquesta manera, l’infant aprèn el que és correcte i es reforça positivament en el seu comportament correcte. Continuarà esforçant-se per comportar-se adequadament i desenvolupar cada vegada més confiança en si mateix.