La psicologia mèdica tracta el fenomen de la malaltia i health. Es pregunta sobre l’origen de la malaltia. Psicològic teràpia s’utilitza per controlar malalties i interactua amb altres especialitats mèdiques.
Què és la psicologia mèdica?
La psicologia mèdica tracta el fenomen de la malaltia i health. Indaga sobre els orígens de la malaltia i és una subdisciplina orientada a l’aplicació de la psicologia clínica. La psicologia mèdica és una subdisciplina independent de la psicologia clínica orientada a l'aplicació que opera dins de la medicina humana. La disciplina està representada en la docència i la investigació, així com en l'atenció al pacient estructuralment i en termes de contingut com a institut, departament i personal. A més de la sociologia mèdica, aquesta subdisciplina és una assignatura obligatòria del primer semestre d’estudis mèdics segons l’Ordenança d’aprovació per a metges (ÄAppoO). La "Societat alemanya de psicologia mèdica" (DGMP), fundada el 1979, és la societat professional científica per a tots els metges que treballen en aquesta especialitat.
Tractaments i teràpies
L’atenció se centra en la relació metge-pacient. Altres temes importants inclouen la comunicació metge-pacient, la gestió de malalties, la qualitat de vida, la prevenció, health promoció, rehabilitació, psicologia del desenvolupament, investigació del comportament, psicologia social, intervenció mèdica, investigació d’atenció psicosocial i relacions psicobiològiques. Per trobar l'enfocament terapèutic adequat, la psicologia mèdica defineix primer el terme malaltia, que fa referència a la presència de símptomes que lead a una desviació del psicològic equilibrar. La desviació d’una norma (variable de control) també es defineix com una malaltia que pot lead a danys externs o interns. Desviacions d'una funció d'òrgan, d'una variable de control, d'una estructura d'òrgan o d'una psicològica equilibrar són difícils de diagnosticar. La psicologia mèdica pregunta sobre la salut en el segon pas. Una persona està sana quan té un estat psicològic i físic equilibrar. El seu entorn social i les seves condicions de vida li permeten assolir els seus objectius segons les seves pròpies possibilitats. Hi ha un benestar subjectiu i objectiu. La psicologia mèdica té un paper important en la formació mèdica i pregunta sobre les connexions entre les relacions fisiològiques i psicològiques per tal d’entendre millor els processos clínics resultants. La visió elemental d’aquest camp és que la salut sempre significa l’absència de malalties. La psicologia mèdica està estretament relacionada amb la sociologia mèdica. La norma ideal és el punt de referència desitjat, mentre que la norma terapèutica ho veu aptitud per a la vida diària i la necessitat de tractament per a afeccions que no són normals. Segons la norma estadística, el normal és el que és mitjà. El pacient experimenta la seva malaltia subjectivament com una limitació (continu) de la seva capacitat d’actuació i del seu benestar. La percepció sorgeix de la postura (interocepció) i del moviment corporal (propiocepció), de òrgans interns (viscerocepció), i des de a dolor estat (nocicepció). Els símptomes estan influïts per variables emocionals, cognitives i motivacionals. La qualitat de vida depèn de la valoració que tinguin els individus. De fet, és possible que hi hagi un estat de malaltia. Tanmateix, també hi ha la possibilitat d’una teoria subjectiva de la malaltia que el malalt desenvolupi a partir dels símptomes. Construeix implícitament (preconscientment) una teoria sobre el quadre clínic, les causes (etiologia laica, atribució causal), el curs de la malaltia, les conseqüències i els mètodes de tractament. La psicologia mèdica reprèn la teoria subjectiva de la malaltia perquè afecta el comportament i l’experiència del pacient. Va des de la hipocondria fins a la indolència (insensibilitat a dolor). Els símptomes i les queixes es defineixen per l’enfocament actor-observador. Els dissenys de psicologia mèdica causen l'atribució de manera més eficaç posant-se en la pell de l'altra persona. Com més alta sigui una persona que estimi la seva expectativa d’autoeficàcia, més probable és que apareguin problemes de comportament si resulta que no pot fer front a una determinada situació utilitzant els seus propis recursos. pateixen trastorns de somatització i depressió, mentre que els homes solen tenir trastorns de personalitat i respondre a problemes psicològics estrès amb cor atacs.
Mètodes de diagnòstic i examen
El diagnòstic i l’avaluació de les troballes no són fàcils, perquè la discrepància entre la percepció subjectiva de la malaltia del pacient i una malaltia realment determinada mèdicament pot estar molt separada (dicotomia). En el camí cap al diagnòstic, el psicòleg ha de comparar les dades disponibles amb les normes per determinar si hi ha una malaltia real o si el pacient només l’imagina en funció dels seus sentiments subjectius. Com que en aquest moment la seva sensació psicològica, física i social està desequilibrada, ja hi ha una malaltia en el sentit psicològic, que s’ha de tractar. La recollida de dades és senzilla, ja que el metge pregunta al pacient sobre el seu present historial mèdic (anamnesi), el sotmet a un examen fisiològic, observa el seu comportament i consulta tècniques modernes SIDA com ara el diagnòstic per imatges. A continuació, agrupa els símptomes identificats en síndromes que lead fins a una troballa final. Els sistemes de classificació multiaxial permeten un diagnòstic operatiu i categòric basat en criteris. Les troballes es codifiquen segons una clau de classificació que facilita la documentació. La CIM de 3 axis (Classificació internacional de malalties, accidents i defuncions) cobreix 3,500 malalties en 21 categories i enumera limitacions funcionals socials i situacions psicosocials anormals. S'utilitza un enfocament pràctic i descriptiu (teòric, descriptiu), amb una classificació basada en símptomes més que en etiologia. La classificació DSM-IV-TR de 5 eixos llista anualment els trastorns psicològics estàtics i diagnòstics, que es classifiquen segons els resultats clínics, problemes psicosocials, factors de malalties mèdiques, trastorns de la personalitat i avaluació global del nivell de funcionament. La conclusió d’aquestes classificacions és que les conclusions objectives del psicòleg i les conclusions subjectives del pacient poden divergir. Segons aquesta classificació, hi ha persones malaltes sanes que subjectivament se senten sanes, però objectivament estan malaltes segons una troballa confirmada. El segon grup són persones sanes malaltes, que tenen la sensació subjectiva de sentir-se malament, però de fet són sanes, perquè l'examen fisiològic i psicològic no ha pogut trobar cap troballa confirmada. En teràpia, la situació de la vida, les expectatives de comportament i l’entorn social juguen un paper important. Les malalties psiquiàtriques continuen sent objecte de discriminació. Les persones amb malalties mentals sovint no es prenen seriosament pel seu entorn i es classifiquen com a esquivadors i mandrils quan estan absents de la feina. La seva malaltia s’interpreta com una debilitat de caràcter i una manca de disciplina. Aquesta actitud té un efecte durador teràpia i l’autoestima del pacient.
