Estils educatius

definició

En psicologia, pedagogia i sociologia, els estils educatius són actituds i comportaments característics que els pares, educadors i altres educadors utilitzen en la seva educació. Un estil educatiu es defineix com un complex de pràctiques i actituds educatives que es produeixen habitualment. Hi ha estils educatius molt diferents. Els estils educatius s’han investigat des del segle XX. Des de llavors, els científics han descrit diferents estils educatius.

Quins estils d’educació hi ha segons Lewin?

Kurt Lewin és considerat un dels pioners més importants de la psicologia i fundador de la psicologia social moderna. A la dècada de 1930, va dur a terme experiments de camp sobre els efectes de diferents estils educatius en el rendiment dels adolescents. Juntament amb Ronald Lippit i Ralph K. White, Lewin va estudiar els següents estils educatius: Estil Educatiu Autoritari Estil Educatiu Democràtic Estil Educatiu Laissez-faire Aquest concepte de tres estils de lideratge i educació va servir i serveix per assignar educadors a un tipus. L'objectiu de l'esquema era ajudar els educadors a prendre consciència del seu propi estil educatiu i a repensar el seu comportament educatiu en determinades circumstàncies. El nostre proper article també pot ser del vostre interès: Child minder

• Estil autoritari de criança
• Estil democràtic d’educació
• Estil parental de laissez-faire

Estil autocràtic

L'estil autocràtic d'educació és similar a l'estil autoritari i en principi n'és una millora. Els pares determinen les activitats dels seus fills i s’asseguren que tot s’implementi en conseqüència. Els pares requereixen una obediència absoluta dels fills.

A la llar hi ha normes estrictes i els nens no tenen bàsicament dret a una explicació de les normes. Això significa que els nens no aprenen per què s’ha de fer alguna cosa i com. Un estil d’educació autocràtic es basa en l’obediència cega i l’acceptació absoluta. Malauradament, això condueix al fet que els nens difícilment desenvolupen creativitat o iniciativa. Sovint els nens educats de forma autòcrata tenen complexos d’inferioritat i tendeixen a reduir la seva inseguretat a causa de l’agressió per manca d’autoconfiança.