Problemes amb la promoció dels altament dotats
Un cop a diagnòstic de dotació s’ha fet, cal recordar que no és una malaltia sinó una habilitat. Per aquest motiu, no s’ha de pensar en termes de curació o tractament, sinó en termes de promoció. Al cap i a la fi, la correcta utilització de les capacitats cognitives de la persona superdotada condueix finalment a un desenvolupament saludable de la capacitat i a una millor equilibrar a la vida.
Tant malalties mentals com depressió i les malalties somàtiques es redueixen en persones altament dotades si se’ls dóna accés a un suport altament dotat tan aviat com sigui possible. Hi ha diverses escoles per a nens i adolescents especialitzades a promoure per sobre de la mitjana memòria rendiment. Els pares que considerin que els seus fills són altament dotats mai no han d’intentar frenar-los per adaptar les capacitats i el rendiment dels nens de la mateixa edat. Si el nen vol llegir o fer aritmètica, ho hauria de fer.
Cal respondre a les preguntes, per complicades que siguin. El cervell s’ha d’utilitzar tant com sigui possible. A més dels pocs centres altament dotats d’Alemanya on es poden ensenyar estudiants altament dotats, també hi ha la possibilitat d’un suport especial a les escoles convencionals.
Un dels principals problemes dels estudiants altament dotats és que són ràpidament sotmesos a una qüestió insuficient. Per tant, té sentit accelerar la transferència de material. La manera més senzilla de fer-ho és que el nen se salti una classe després de fer proves suficients.
A més, el material que s’ha d’ensenyar, que actualment s’està estudiant a classe, es pot preparar d’una manera molt profunda i intensiva per a l’estudiant concret. En l’educació d’adults de nens altament dotats hi ha diverses associacions que tracten amb nens altament dotats. Es tracta d’una mena de grup d’autoajuda en el sentit clàssic.
Les persones interessades són altament dotades i intercanvien informació en reunions periòdiques. A més, hi ha universitats altament dotades, que també s’especialitzen en la promoció d’adults altament dotats. Nombroses beques també donen suport als altament dotats.
Un dels problemes que comporta la promoció de persones altament dotades és l’estigmatització. Així, els altament dotats es troben en institucions especials allunyades de la població mitjana. El que per una banda és suficient suport, per altra banda, també representa el perill de la des-socialització.
Als EUA, la promoció dels altament dotats és molt més intensa. El motiu principal és que s’hauria de donar a les persones altament dotades l’oportunitat de fer una carrera en investigació o ciència mitjançant un alt rendiment cognitiu. En les millors condicions, gent jove i altament dotada ja està rebent suport en escoles especials i universitats per iniciar els seus propis projectes de recerca. Aquest tipus de suport per als més dotats no és factible a Alemanya, encara que només sigui pels costos elevats i l’abast limitat de la investigació.
Tots els articles d'aquesta sèrie:
