definició
An TDAH La prova està dissenyada per determinar si els símptomes d'un pacient són causats per aquest trastorn particular per dèficit d'atenció. Tanmateix, atès que la malaltia es pot manifestar de diverses maneres i els símptomes també poden aparèixer en persones sanes, no hi ha cap prova única que pugui demostrar TDAH sens dubte, però molts diferents. Per tant, és necessari un examen detallat de la persona i la realització de diverses proves per al diagnòstic.
Quines proves hi ha?
El més popular TDAH Les proves són els qüestionaris i autotest que s’ofereixen a Internet. Diversos proveïdors donen al pacient o als seus pares l'oportunitat de respondre preguntes des de casa i obtenir un resultat immediat. Malauradament, només poques d’aquestes proves són fiables, ja que sovint provenen de fonts dubtoses i la malaltia és tan variable que molts pacients cauen entre les files amb preguntes tan estandarditzades.
Per tant, per obtenir un diagnòstic fiable, el metge realitza altres proves. També té emplenats qüestionaris, però no només els símptomes típics, sinó també problemes associats i altres anomalies. A més, en una entrevista detallada amb el pacient s’assegura que els símptomes corresponen als criteris del TDAH i que realment es poden assignar al trastorn per dèficit d’atenció. Tan importants com les proves reals del TDAH són altres exàmens que exclouen altres causes dels símptomes i proporcionen informació sobre els aspectes físics i mentals. health del pacient. Per tant, les proves d’intel·ligència, comportament, vista i audició i moltes més també formen part del diagnòstic del TDAH.
Quin metge prova aquestes coses?
Per a nens, el pediatre realitza el diagnòstic de TDAH, per a adults el metge de família o psiquiatre. No obstant això, atès que es requereix un examen físic i psicològic exhaustiu a més de les proves, poden ser necessaris diferents especialistes. Per tant, quins metges i disciplines participen en les proves del TDAH depèn del pacient i de l’aspecte individual de la seva malaltia.
Proves per a nens
Les proves que es realitzaran amb nens afectats serveixen per fer un diagnòstic o per controlar la teràpia. És particularment important que aquestes proves es facin de manera orientada als nens. Tot i que les respostes escrites a preguntes de pares i professors són una bona manera d’identificar anomalies, els nens necessiten situacions de proves més ocasionals.
Per tant, sobretot els procediments a l’ordinador solen presentar-se com un joc per evitar distorsionar els resultats per falta de motivació. Per tant, els pares i els professors haurien de completar qüestionaris com el SDQ (Qüestionari de punts forts i dificultats), les escales Conners o el CBCL (Child Behavior Checklist) i estan dissenyats amb finalitats diagnòstiques. Els nens més grans també poden respondre les preguntes de forma independent.
Aquestes proves proporcionen informació sobre problemes de comportament, queixes emocionals i somàtiques i altres problemes que es produeixen en el TDAH. Moltes altres proves estandarditzades es basen en el mateix patró, que són igualment freqüents i s’utilitzen a criteri del metge. Molts d'aquests qüestionaris cobreixen, per tant, no només el TDAH, sinó també nombroses altres malalties que poden influir en el comportament i la concentració.
Això significa que, tot i que el TDAH no es diagnostica sense cap mena de dubte, difícilment es pot passar per alt qualsevol problema psicològic que l'acompanyi. A més d’aquestes proves de comportament, també hi ha proves d’atenció que s’estructuren de manera diferent. Un exemple és la prova QB, un mètode assistit per ordinador per mesurar objectivament l’atenció, la impulsivitat i la hiperactivitat.
Es pot utilitzar en diagnòstic i teràpia monitoratge. El nen s’asseu davant d’un monitor i ha de reaccionar als estímuls que es mostren. Durant aquest procés, porta una diadema amb un reflector que envia dades a l’ordinador.
Les proves comparables també es basen en el principi de les proves de reacció. Tanmateix, ni tan sols aquests mètodes poden demostrar què causa els problemes d’atenció i si es tracta de TDAH. Una altra prova popular és la TAP (bateria de prova per provar l'atenció), o la forma orientada al nen anomenada KiTAP.
També aquí, el nen s’asseu davant d’un monitor i se suposa que reaccionarà als estímuls donats sense deixar-se distreure per un factor inquietant. Aquest mètode s’utilitza per a la teràpia monitoratge. Hi ha una àmplia gamma d’altres proves basades en els mateixos principis que poden ser utilitzats per pediatres, professors, psicòlegs i altres professionals i que es poden utilitzar a la seva discreció.
