La imprimació és un efecte de la neuroanatomia i també es coneix com a pathwaying. En aquest procés, un estímul que ja s'ha rebut anteriorment és processat de manera més eficaç per la sistema nerviós quan es rep repetidament. Degenerativa cervell les malalties dificulten la preparació.
Què és la preparació?
La preparació és un aprenentatge procés que afecta directament el els nervis i vies neuronals. Si un estímul concret s’ha processat en el passat, es coneixerà de manera més ràpida o eficaç quan es processi repetidament. La psicologia i la neurofisiologia coneixen aquest fenomen sota el terme priming. La preparació inicial es denomina sovint "reaprendre" sobre la base d'aquestes connexions. Els processos d 'imprimació impliquen predominantment les zones corticals de l' cervell. A una escala més gran, també es coneix com a vies d’orientació. La preparació es refereix a l’excitació repetida de vies neuronals específiques que poden augmentar l’eficiència d’estímuls igualment forts o fer accessibles les vies afectades a estímuls més febles. En aquest context, la preparació primària és un procés de potenciació a llarg termini i, per tant, de vegades en té compte aprenentatge efecte de les neurones humanes. A més, la preparació té un paper en la percepció selectiva. Aquest terme fa referència a un fenomen psicològic que fa que les persones percebin diferents estímuls amb més força i diferents dels estímuls predominants amb prou feines en la mateixa situació. La percepció selectiva es pot basar en efectes d’inici.
Funció i tasca
La preparació és un aprenentatge procés que afecta directament els nervis i vies neuronals. En aquest context, es distingeix entre la primació temporal i l'espacial. En la preparació de la via espacial, s’estimula una sinapsi a la zona de múltiples aferències espacialment diferents. En el recorregut temporal, diferents estímuls individuals arriben en ràpida successió al mateix aferent d'una sinapsi particular. La totalitat d’aquests estímuls provoca un potencial excitador postsinàptic després de la seva decadència. Despolarització del cèl·lula nerviosa es produeix amb cada via. Prenent aquest concepte neurofisiològic original de la preparació, el terme s'ha ampliat per incloure la consideració de fenòmens a cervell investigació, psicofísica, fisiologia del comportament i psicologia social. La comprensió original del terme procedent de la neuroanatomia associa la primació principalment a la potenciació a llarg termini. Aquesta preparació temporal correspon als efectes d’aprenentatge de les neurones, que necessàriament han d’estar precedides per una preparació espacial anterior que es produeix en múltiples aferències. Dins de la psicologia, la preparació primària s’uneix als estímuls. Per tant, un estímul és capaç d’influir en el processament d’un estímul posterior. Aquesta influència pot ser positiva o negativa i depèn de quina memòria el contingut s’activa mitjançant l’estímul. Aquest tipus d’iniciació correspon a l’activació associativa, que és rellevant com a anomenat efecte de context. En un diàleg, per exemple, respondre a una pregunta particular pot mostrar efectes sobre preguntes posteriors. Per exemple, si la primera pregunta activa puntuacions negatives, totes les preguntes posteriors s'associaran negativament. De manera similar, la preparació és rellevant per a la percepció selectiva. La teoria de l’aprenentatge associa el terme amb contingut una mica diferent. Els teòrics de l’aprenentatge assumeixen que la freqüent repetició de determinada informació provoca una base per a això memòria contingut que tingui lloc. Cada informació correspon a un correlat neuronal de representacions mentals. Com més sovint s’assaja certa informació amb l’activació simultània d’altres representacions, més probable és que les representacions individuals s’uneixin permanentment. D’aquesta manera, sorgeixen associacions a determinats conceptes. Per tant, per a la teoria de l’aprenentatge, els efectes de la via són el precursor neurofisiològic dels pensaments i dels records. En aquest context, la preparació és en part responsable de permetre que l'individu completi paraules o imatges incompletes.
Malalties i trastorns
L’efecte de preparació té un paper important en el context de certes malalties. Per exemple, pacients amb Malaltia de Parkinson Sovint se’ls dóna preparats de L-dopa en les primeres etapes de la malaltia. Aquestes preparacions suprimeixen durant unes hores la característica tremolor causada per la malaltia. El les drogues creuar el sang-Barrera cerebral i actuen directament sobre el cervell. Alguns efectes secundaris s’associen a l’ús a llarg termini de la medicació. Això és especialment cert discinèsia. A això es refereix la medicina com a trastorns del moviment, especialment els de les extremitats. Per exemple, un efecte secundari comú és la ondulació involuntària de les extremitats. En la majoria dels casos, aquestes discinèsies només es produeixen després de diversos anys d’ús i disminueixen tan aviat com es deixa el medicament. No obstant això, quan el pacient reprèn L-dopa després d'un llarg descans, les discinesies ocorregudes en el passat es repeteixen immediatament. Per tant, la recurrència ja no triga uns quants anys quan es pren la medicació repetidament, sinó que es produeix sense demora. Aquesta correlació ha estat ara vinculada per la ciència a l’efecte priming. A part d’aquestes connexions, les malalties degeneratives del cervell, en particular, poden dificultar la preparació i per tant afectar la capacitat d’aprenentatge de les cèl·lules nervioses. Això és especialment cert per a les malalties cerebrals en què es danyen les zones cerebrals corticals. Per exemple, un signe de deteriorament de la preparació degut a lesions corticals és la impossibilitat de completar paraules. En particular, les malalties neurològiques que afecten l'àrea de potenciació a llarg termini són un tema actual de recerca en medicina. A més de La malaltia d'Alzheimer malaltia, malaltia de Crohn, per exemple, també té un impacte en la potenciació a llarg termini. A causa de la degradació del neuronal sinapsis, la preparació ja no és possible i apareixen zones fosques a memòria de la persona afectada. La preparació psicològica també es pot veure alterada per diversos processos i causar malalties. Per exemple, per a una persona amb una visió del món predominantment negativa, la preparació en qualsevol situació o conversa tendeix a activar associacions negatives i d’aquesta manera provoca que els individus afectats desenvolupin permanentment records més negatius.
