La capacitat d’actuació és el potencial d’una persona per realitzar activitats físiques i mentals. Aquest potencial de rendiment depèn de variables psicològiques, físiques i emocionals.
Què és la capacitat de rendiment?
La capacitat d’actuació és el potencial d’una persona per realitzar activitats mentals i físiques amb propòsit. Un factor important és la motivació d’una persona, que la condueix a realitzar o no realitzar determinades activitats. Si falta motivació, una persona arriba ràpidament als límits de la seva capacitat. Cada persona té una capacitat de rendiment físic, cognitiu i emocional. Són la capacitat de rendiment i la intel·ligència cognitiva i emocional. Aquestes tres àrees de rendiment importants solen estar estretament relacionades, però també es poden executar per separat. Una persona que es considera que té una alta capacitat de rendiment cognitiu (intel·ligència) sovint també és emocionalment compassiva amb els seus éssers humans, és a dir, que la seva intel·ligència emocional també està ben desenvolupada. No obstant això, aquests tres pilars de rendiment també poden funcionar per separat. Una persona gran amb una capacitat física deteriorada encara pot estar mentalment alerta i emocionalment compassiva.
Funció i tasca
El rendiment i la intel·ligència humana són quantitats abstractes determinades per procediments de mesura. En el camp del rendiment físic, per exemple, força mesura en esportistes o ergometria com a factor determinant dels paràmetres de rendiment cardiovascular en pacients cardíacs. El rendiment cognitiu es pot determinar mitjançant diverses proves d’intel·ligència dirigides a diferents grups objectiu. És un diagnòstic psicològic per mesurar la intel·ligència d’una persona. A diferència de l’altura d’una persona, per exemple, la intel·ligència no es pot determinar de manera concloent. També es pot augmentar fent exercici. El rendiment cognitiu també té alguna cosa a veure amb els talents i les inclinacions heretats, així com amb l’entorn social. Un estudiant suposadament no intel·ligent amb notes baixes d’una llar poc educada potser tindria requisits previs completament diferents si els seus pares o altres cuidadors els animessin i motivessin adequadament. La intel·ligència emocional es pot determinar mitjançant procediments de prova, com ara l ’“ Inventari de competències emocionals ”(ECI) o la“ Prova d’intel·ligència emocional de Mayer-Salovey-Caruso ”(MSCEIT). Determinen fins a quin punt una persona pot fer front al seu entorn social, fins a quin punt pot avaluar les situacions i prendre decisions en funció d’elles. El pilar emocional del rendiment permet a les persones establir contactes socials com ara relacions i amistats. També influeix en l’èxit a la vida privada i a la feina, perquè no n’hi ha prou amb ser un assolit intel·ligent amb les millors qualificacions i graus si falten la capacitat de motivar-se i l’empatia cap als altres. Biològicament, hi ha límits per al rendiment humà. No obstant això, a causa del progrés i d'una forma de vida més fàcil, l'esperança de vida ha augmentat significativament. Mentre que les persones més grans de 60 anys es consideraven “velles de ferro”Fa poques dècades i sentia així, els“ nous vells ”són més aptes avui que mai. El canvi social, la millora de l’atenció mèdica i el progrés tecnològic han canviat l’esperança de vida general cap amunt i, amb això, el rendiment a la vellesa. Els canvis positius en les condicions de treball permeten que les persones estiguin en forma durant més temps. El requisit previ, per descomptat, és que es mantinguin sans. Persones en edat avançada cap instituts de recerca, posar-se al dia amb titulacions universitàries, deixar la seva empremta en les arts i les ciències, gestionar empreses i transmetre els seus valuosos coneixements a la següent generació. Una persona de 60 anys d’avui és tan apta com una persona de 50 anys als anys setanta. Allò que els joves aconsegueixen a través del físic aptitud, gent gran sovint fer ja que a través de la rutina i l’experiència vital. D'aquesta manera, una persona de 60 anys pot obtenir resultats comparables a una persona de 40 anys, segons l'activitat.
Malalties i malalties
Malgrat les condicions millorades en els camps del treball, la medicina i la tecnologia, les persones tenen límits biològics. Després d’una certa edat, el rendiment disminueix, generalment la corba de rendiment aptitud comença a declinar. Les persones grans ja no són tan àgils com les persones més joves, com ara queixes típiques relacionades amb l'edat osteoartritis, esquena dolor i es poden instal·lar estats d’esgotament més ràpids. A l’àrea cognitiva disminueixen la capacitat de resposta, la velocitat i la comprensió. Malalties com càncer, demència, La malaltia d'Alzheimer i cor els problemes, que estadísticament es produeixen amb més freqüència als anys 50 i més, són el preu que ha de pagar la societat per un rendiment prolongat i una llarga vida. Amb una societat envellida, s’ha d’ampliar molt l’atenció mèdica i la infermeria per garantir l’atenció a la gent gran. El progrés mèdic, però, també permet viure a persones grans i malaltes amb limitacions menors. Marcapassos, reemplaçaments de maluc i bons avenços en tractaments per a càncer, diabetis, cor malaltia i altres malalties sovint permeten una progressió moderada de la malaltia.
