Amb quins símptomes es pot reconèixer una discapacitat d’aprenentatge? | Dificultats d’aprenentatge en nens

Amb quins símptomes es pot reconèixer una discapacitat d’aprenentatge?

Tractament i teràpia d'una discapacitat d'aprenentatge

En nens, a aprenentatge la discapacitat comporta molts fracassos. Aquests fracassos danyen la confiança en si mateixos dels nens. Per tant, és molt important per als nens amb aprenentatge discapacitat per reconstruir la seva confiança en si mateixos.

Depenent de la causa, el tractament pot ser per solucionar problemes familiars i eliminar la pressió a realitzar. És important eliminar els factors socials que afecten l’infant aprenentatge comportament tant com sigui possible. El procés requereix molta paciència del nen i dels pares.

Si un nen pateix un trastorn d’aprenentatge congènit, es pot considerar una classe d’inclusió o una escola especial. En principi, la teràpia d'un dificultat d’aprenentatge es realitza de forma molt individual. Cal animar i recolzar personalment a cada nen.

Durada d’una discapacitat d’aprenentatge

A dificultat d’aprenentatge pot durar períodes de temps molt diferents. Alguns nens tenen un trastorn d’aprenentatge, sobretot al començament de l’escola, que dura només poc temps (uns pocs mesos). En altres nens, un trastorn d’aprenentatge és molt més llarg i, en alguns, fins i tot és crònic.

Pronòstic d'una discapacitat d'aprenentatge

Les dificultats d’aprenentatge sovint es poden tractar bé si es comença aviat amb exercicis. Això sovint pot reduir molts dèficits en comparació amb els nens sense dificultats d’aprenentatge. A més, si el trastorn de l’aprenentatge es tracta de manera precoç, els nens pateixen menys factors psicosocials com la por a l’escola o el fracàs constant. El tractament precoç d’un trastorn d’aprenentatge pot ajudar els nens a desenvolupar-se bé i s’associa amb un bon pronòstic.

Dificultats d’aprenentatge en adults

És possible que les discapacitats d’aprenentatge no es reconeguin ni s’ocultin durant anys. Hi ha molts adults que pateixen problemes d’aprenentatge, com ara dislèxia i discalcúlia. Això es deu al fet que moltes persones amb dificultats d’aprenentatge desenvolupen trucs infància per evitar que es noti i haver d’escriure o fer aritmètica.

Malauradament, la vergonya creix amb l’edat i els adults solen tenir més dificultats per parlar de la seva debilitat. Un gran desavantatge és que molts adults amb dificultats d’aprenentatge depenen d’altres persones per a certes coses. No obstant això, a dificultat d’aprenentatge no té res de què avergonyir-se i encara es pot treballar en els seus dèficits a l'edat adulta. Igual que per als nens, hi ha exercicis i tasques per als adults per tractar i alleujar el trastorn de l’aprenentatge.