Causes del TDAH | TDAH

Causes del TDAH

Les raons i les causes que aclareixen suficientment per què es desenvolupen les persones TDAH encara no han estat nomenats de manera concloent. El problema rau en la individualitat de la persona. Tanmateix, es poden fer algunes afirmacions: Com ja s'ha esmentat anteriorment, s'ha comprovat que, especialment en el cas de bessons idèntics, els dos nens es veuen afectats pels mateixos símptomes.

També s'ha demostrat que alterat cervell les funcions s’hereten genèticament i es poden fer responsables dels components neurobiològics / neuroquímics que s’esmenten a continuació. Des dels anys noranta, es va assumir un enfocament neurobiològic / neuroquímic, ja que estudis biològics demostren que els pacients afectats pateixen un desequilibri de les substàncies missatgeres serotonina, dopamina i noradrenalina al cervell, com a conseqüència del qual la transmissió d'informació entre les cèl·lules nervioses de les àrees cerebrals individuals no funciona adequadament. Les substàncies missatgeres afecten els humans de diferents maneres.

Per exemple, se suposa que serotonina influeix essencialment en l'estat d'ànim, mentre que dopamina es relaciona amb l’activitat física. Noradrenalina, en canvi, influeix en la capacitat de prestar atenció. Una i altra vegada es discuteix l'al·lèrgia com a causa del desenvolupament d'un dèficit d'atenció.

Tot i que una al·lèrgia existent no significa necessàriament que també hi hagi un dèficit d’atenció, una al·lèrgia desencadena una situació estressant a la qual el cos o l’escorça suprarenal desencadena l’alliberament d’adrenalina i, finalment, respon amb una producció de cortisol augmentada. El cortisol pertany al grup dels anomenats glucocorticoides i provoca una caiguda serotonina nivells del cos. Com que, com ja s'ha esmentat anteriorment, la serotonina influeix essencialment en l'estat d'ànim, les fluctuacions en aquesta àrea són la conseqüència lògica.

Són precisament aquestes fluctuacions d’atenció i estat d’ànim les que es poden observar en el nen amb deficiència d’atenció. Per tornar al component neurobiològic o neuroquímic, arribem a la presentació de la transmissió d’informació, que s’ha d’imaginar de la següent manera: cervell, una multitud de cèl·lules nervioses formen una mena de xarxa. Totes les activitats que percebem impliquen l’activitat de les cèl·lules nervioses i la seva capacitat per transmetre estímuls.

Tot i això, les cèl·lules nervioses no estan connectades entre si, ja que això conduiria a una transmissió permanent d’estímuls i, per tant, a una sobrecàrrega d’estímuls. Per tant, hi ha una bretxa entre dues cèl·lules nervioses, la bretxa sinàptica, que només poden superar les substàncies missatgeres (vegeu: neurotransmissors). En un llenguatge senzill, això significa: arriba l'estímul cèl·lula nerviosa 1, la cèl·lula nerviosa 1 allibera substàncies missatgeres que s’acoblen als receptors de la cèl·lula nerviosa 2 a través de la bretxa sinàptica i hi transmeten l’estímul.

Si la transmissió de l’estímul no funciona prou, la transmissió d’informació es pertorba. Actualment se suposa que tant el gen transportador com el lloc d'acoblament per a dopamina són diferents en els pacients amb SDA. També s’estan discutint les influències nocives a l’àrea pre, peri- i postnatal.

Aquests inclouen en particular complicacions durant el part i accidents del lactant que afecten el cap àrea. També malalties del lactant a la zona del centre sistema nerviós es pot considerar com una causa per al desenvolupament de l’AD (H) S. Alguns exemples d’influències nocives a l’àrea prenatal són els dèficits educatius, l’estrès psicològic, com ara les altes exigències de la família / societat a l’infant o a l’adult, poden tenir un paper decisiu en el desenvolupament de la malaltia de l’AD (H) D, així com una extrema sacietat d’estímuls. Com a regla general, però, els aspectes esmentats anteriorment no es consideren la causa real.

No obstant això, en determinades circumstàncies, poden amplificar el problema moltes vegades. - Augment del consum d'alcohol i / o nicotina per part de la mare, com a conseqüència del qual el tronc cerebral (tàlem) no està completament desenvolupat (component orgànic cerebral)

  • Raons funcionals cerebrals, per les quals el cervell no està prou subministrat amb sang. - Enfermetats infeccioses
  • Sagnia
  • ...

Transtorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH en resum) és un trastorn psiquiàtric-neurològic que es desenvolupa principalment en la joventut o infància i es pot continuar fins a l'edat adulta. Nens que pateixen TDAH inicialment destaquen per una inquietud amb prou feines en la lactància materna. Assegurar-se és difícil per als nens i la majoria de les vegades les persones afectades han d’estar en moviment tot el temps.

A més de la inquietud permanent, la malaltia es classifica a més per trastorns de concentració greus. Els afectats solen concentrar-se en un tema o activitat durant molt poc temps. En els nens, una certa reducció de la capacitat de concentració sovint és normal i no té valor de malaltia.

No obstant això, els trastorns de concentració greus a l'edat adulta sempre han de fer pensar en el TDAH. Especialment els nens que pateixen TDAH sovint es fan palesos per la seva força canvis d'humor. Sovint hi ha esclats d’ira i atacs sobtats que no s’ajusten a les circumstàncies del voltant.

Els nens solen ser difícils de calmar. Sovint, els nens també pateixen trastorns del son a causa de la seva inquietud, la qual cosa fa que de nou no puguin dormir durant el dia, cosa que pot provocar de nou una major agressivitat i canvis d'humor. També sovint les persones afectades es distingeixen pel fet d’ignorar les fronteres socials i certes conductes no s’ajusten a les normes.

Més lluny símptomes del TDAH són la desorganització i l’esgotament ràpid. Els adults amb TDAH són especialment visibles en el seu lloc de treball perquè són incapaços de fer el seu treball normal correctament i no acaben la feina a temps. Sovint es descriu que els pacients amb TDAH són desorganitzats i caòtics, cosa que es deu al fet que els pacients mai no poden concentrar-se en un treball determinat durant molt de temps.

L'esgotament ràpid es deu al fet que els pacients amb TDAH poden veure i avaluar la seva situació. Noten que no poden dur a terme certes seqüències de treball normals com altres i que els falta un sistema i un fil conductor. Combinat amb una inquietud constant, els pacients amb TDAH aviat aconsegueixen els seus límits de rendiment i estrès.

Al voltant de 2 milions de persones es veuen afectades pel TDAH sense saber que tenen la malaltia. Sovint la malaltia no es diagnostica perquè un determinat tret individual es fa responsable del comportament específic. Els crítics acusen la malaltia del TDAH de diagnosticar-se massa ràpidament, però els símptomes també es poden aplicar a trets de caràcter específics.

El TDAH és un dels quadres clínics més discutits en psiquiatria. Sovint es qüestiona la forma de diagnòstic acusant el sobrediagnòstic i criticant addicionalment la forma de tractament. Els crítics denuncien que sovint no és necessari un tractament farmacològic del TDAH i que s’inicia massa aviat i per molt temps.

Aquesta pregunta es pot respondre negativament. No obstant això, una estigmatització precipitada dels afectats no és infreqüentment malaurada. L’espectre del TDAH va des de la silenciosa fins a la forta, des de la calma fins a la hiperactiva, des dels onírics fins a (molt bé) concentrats.

D’una banda, el TDAH es manifesta individualment per a cada nen, de manera que no ha de ser gens caòtic; per altra banda, tractar els símptomes és immensament important. Fins i tot si el nen pateix una forma visible, caòtica i hiperactiva de TDAH, amb la teràpia adequada i la promoció dels seus talents, pot compensar les seves debilitats. Normalment es diagnostica la síndrome de dèficit d’atenció amb hiperactivitat infància i adolescència.

El motiu és que les queixes i símptomes desencadenats són molt més freqüents a infància que en adults. Els nens són visibles per una inquietud inusual i també per un trastorn de concentració atípic de la seva edat i per greus canvis d'humor. Els adults solen tenir els mateixos símptomes, però sovint es veuen com una característica que no es pot influir.

Es diu que el nombre d’adults que pateixen TDAH i que potser no en són conscients és d’uns 2 milions de persones. Gairebé totes les malalties comencen a la infància i es transmeten desapercebudes a l'edat adulta. Els adults que pateixen TDAH solen ser notables a la societat pels seus greus canvis d’humor i la seva irritabilitat freqüent.

Són difícils d’avaluar i el seu estat d’ànim és imprevisible. A més, es descriuen com a caòtics i desorganitzats i, sovint, els adults destaquen negativament, sobretot a causa de les baixes prestacions en el treball. Només molt poques vegades es consulta un metge i, encara més rarament, es considera un trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat.

En lloc d'això, s'examinen totes les malalties internes possibles, com ara hipertiroïdisme, que també pot provocar aquests símptomes. El diagnòstic en nens i adults el fa el psiquiatre. La psiquiatre primer observarà el pacient durant diverses consultes personals i l’avaluarà en diverses situacions.

També hi ha qüestionaris adjunts que poden confirmar una sospita de TDAH. Tan bon punt es confirmi el diagnòstic, s’hauria d’iniciar el tractament. En cap cas, això no s'ha de fer exclusivament amb medicaments, sinó que primer es pot abordar mitjançant una mesura psicoterapèutica.

Les teràpies de conversa i conducta regulars han de garantir que el pacient sigui capaç de reflectir-se i valorar-se millor en diverses situacions. A més, s'hauria de mostrar al pacient mesures per millorar la seva concentració de manera independent i sostenible i per controlar millor les seves agressions i no deixar que sorgeixin en primer lloc. Les sessions psicoterapèutiques s’han de dur a terme durant diversos mesos i s’han d’allargar si és necessari i tenir èxit.

A més, o en absència d’èxit, el tractament es pot iniciar amb un dels dos medicaments habituals que s’utilitzen per tractar el TDAH. El medicament estàndard que encara s’utilitza avui en dia és Ritalin®. El fàrmac una mica nou que ha entrat al mercat és l’atomoxetina.

Ara s’utilitza com a medicament de segona elecció. Tots dos medicaments han de provocar una reducció de les fluctuacions sensorials i dels trastorns de concentració i ajudar al pacient a integrar-se millor a la societat. Aquí podeu obtenir més informació sobre els problemes d’acompanyament.

En termes de ensenyament, això inclou dislèxia així com discalcúlia. A la pàgina de debilitat de concentració podeu obtenir més informació sobre els problemes que també apareixen com a símptomes a l'àrea del TDAH. - LRS / Lasthenia

  • Discalculia
  • La falta de concentració

En funció de la situació de l’estudi, la freqüència de depressió en pacients amb TDAH és del 10-20%.

L’exclusió social, l’estigmatització, la por al fracàs i les males experiències degudes als símptomes del TDAH redueixen l’autoestima i fan que els afectats siguin susceptibles a depressió. Especialment en nens, l'associació de depressió i el TDAH és significatiu. Atès que la depressió i el TDAH s’agreugen mútuament, els pacients s’han d’examinar i tractar específicament des del principi.