Conseqüències a l 'escola Trastorn de l’espectre autista

Conseqüències a l'escola

Nens amb autisme el trastorn de l’espectre pot tenir un quocient d’intel·ligència per sobre de la mitjana i un quocient d’intel·ligència força baix. El problema de la superdotació és que sovint només està present en algunes àrees, no hi ha interès en altres àrees i, per tant, es descuida. Aquest és un gran problema, especialment a l’escola, on es fa una educació general en àmbits molt diferents.

El desinterès per algunes assignatures sovint comporta problemes de concentració i això provoca males notes escolars, tot i que els nens són molt intel·ligents. El alta dotació sol ajudar les persones afectades només en la seva vida professional, ja que poden especialitzar-se en una àrea temàtica allà. El comportament dels nens afectats sovint condueix al rebuig per part dels companys de classe, els nens queden socialment aïllats i marginats.

Especialment a infància, el trastorn de la concentració es pot convertir en síndrome de dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH). Els nens destaquen per manca d’atenció a classe. Per tant, és important una psicoteràpia professional d’acompanyament escolar.