Neuropsicologia: tractament, efectes i riscos

La neuropsicologia és una ciència que combina la neurociència i la psicologia. Com a camp d’aplicació més comú, la neuropsicologia clínica tracta els trastorns i les anomalies del centre sistema nerviós, especialment la cervell.

Què és la neuropsicologia?

Com a camp d’aplicació més comú, la neuropsicologia clínica tracta els trastorns i les anomalies del centre sistema nerviós, principalment cervell. Un dels subcamps de la neuropsicologia és la psicologia fisiològica. Es tracta de l'estructura i la funció de la central sistema nerviós i els seus efectes sobre l’experiència i el comportament. Un dels focus es centra tant en els processos cognitius com en els processos perceptius. La neuropsicologia clínica, en canvi, tracta principalment de malalties del sistema nerviós i, per tant, és una de les camps d'aplicació de neuropsicologia. La neuropsicologia clínica se centra especialment en malalties de la malaltia cervell, per exemple, diverses formes de demència. Com una altra subdisciplina de la neuropsicologia, la neuroquopsicologia tracta de la intersecció de les neurociències, (bio) química i psicologia. La neurochopsicologia estudia les interrelacions dels processos neuroquímics i psicològics, amb especial atenció als neurotransmissors (missatgers entre cèl·lules). De la mateixa manera, la farmacopsicologia se centra en els efectes de les drogues i altres substàncies químiques a la psique i al sistema nerviós.

Tractaments i teràpies

La neuropsicologia investiga, diagnostica i tracta diversos trastorns que afecten el sistema nerviós central. Demènciaels trastorns relacionats tenen un paper important en la neuropsicologia clínica. En Demència d'Alzheimer, per exemple, es produeixen alteracions específiques de les funcions cognitives. Afecten principalment a curt termini memòria així com l’orientació temporal i espacial: la persona afectada no recorda els fets recents o només els recorda amb dificultat, perd el sentit del temps, entre altres coses, no pot nomenar la data correctament o no sap on és. Segons la gravetat de Demència d'Alzheimer, aquests símptomes poden variar de gravetat. Els deterioraments són causats per la mort de cèl·lules nervioses en una part específica del cervell, l’escorça entorinal. Un altre trastorn estudiat i tractat per la neuropsicologia és aprenentatge trastorn en nens. A aprenentatge el trastorn es produeix quan el nen presenta dèficits significatius en lectura, escriptura i / o matemàtiques que no es poden explicar per intel·ligència inferior a la mitjana o inadequada ensenyament. Segons quina habilitat no es pot aprendre o s’aprèn de manera menys efectiva, la aprenentatge es coneix com a trastorn dislèxia (deteriorament de la lectura), discalcúlia (deteriorament de l’aritmètica), o disgrafia (deteriorament de l’escriptura). A més, la neuropsicologia clínica tracta diversos trastorns de la malaltia memòria i consciència, llenguatge, execució de l'acció i orientació. En molts casos, el tractament és interdisciplinari. En el cas d’alguns trastorns, per exemple Demència d'Alzheimer, no és possible restaurar el rendiment cognitiu original. En aquests casos, el tractament té com a objectiu aconseguir millores menors, facilitar l’afrontament de la malaltia a la vida quotidiana i evitar un deteriorament addicional o, com a mínim, frenar el curs de la malaltia. Altres malalties, com ara trastorns de la visió neurològica o trastorns de l’aprenentatge, solen tenir un millor pronòstic.

Mètodes de diagnòstic i examen

Una de les tasques més importants de la neuropsicologia clínica és el diagnòstic precís. Mitjançant diverses proves psicològiques, els neuropsicòlegs poden determinar si una persona té un deteriorament cognitiu i quin tipus de deteriorament es tracta. Aquestes proves estan normalitzades i permeten així una avaluació objectiva. En el cas del trastorn d’aprenentatge esmentat, la tasca dels neuropsicòlegs no és només determinar de manera independent i fiable els dèficits en les àrees acadèmiques de lectura, escriptura i aritmètica; també han de tenir en compte la intel·ligència del nen en qüestió, així com les circumstàncies socials i escolars. També es comproven problemes motivacionals i altres per descartar una causa diferent del trastorn d’aprenentatge. Una de les proves neuropsicològiques més utilitzades és la “Mini-Mental Status Test”, que també és freqüentment utilitzada pels metges. En aquesta prova, primer es demana a la persona que es prova la data exacta (any, mes, dia, dia de la setmana) per avaluar aproximadament la seva orientació en el temps. A continuació, la persona que realitza la prova realitza tasques més petites, per exemple, repetir i recordar paraules, lletrejar cap endavant i cap enrere i nomenar dos objectes. Aquestes tasques sovint semblen mundanes i senzilles per a les persones sanes; no obstant això, les persones amb trastorns cognitius presenten dificultats per utilitzar aquestes habilitats bàsiques. També pot detectar deficiències temporals degudes al consum de drogues i similars. En un altre procediment de prova neuropsicològica, la "prova del rellotge", es demana al subjecte que primer dibuixi la cara d'un rellotge analògic i després una hora específica en un cercle determinat. Aquesta prova és un procediment particularment sensible La malaltia d'Alzheimer demència i pot ser capaç de detectar dèficits fins i tot quan es realitzen procediments d 'imatge com imatges per ressonància magnètica (RM) encara no han revelat cap canvi en el cervell del subjecte. Per tant, les proves neuropsicològiques representen no només un instrument de mesura econòmic sinó també molt sensible que pot detectar fins i tot petites desviacions. A la pràctica, sempre es combinen diferents proves per cobrir diferents àrees d’habilitat i poder excloure explicacions alternatives com la intel·ligència, les deficiències motores, la motivació i altres. A més, la neuropsicologia fa ús de diverses tècniques d’imatge: per exemple, imatges per ressonància magnètica (Ressonància magnètica), electroencefalografia (EEG), magnetoencefalografia (MEG) o tomografia per emissió de positrons (PET) s’utilitzen amb freqüència. Aquests són capaços de visualitzar la funció cerebral per detectar irregularitats.