Sentit de la direcció: funció, tasques, rol i malalties

El sentit de la direcció no és una de les sis percepcions sensorials humanes. Més aviat, es compon de diversos d'aquests sentits. A diferència de la resta de sentits, el sentit de l’orientació es pot formar i aprendre. No obstant això, des de l'era moderna, la capacitat d'orientació general dels humans ha retrocedit.

Quin és el sentit de l’orientació?

El sentit d’orientació també es coneix com a sentit espacial o orientació espacial. Només forma part indirectament dels sis sentits humans. El sentit d’orientació també es coneix com a sentit espacial o orientació espacial. Només forma part indirectament de les sis percepcions sensorials humanes. No és un sentit independent, sinó una interacció de diversos sentits. El sentit de la vista, així com el sentit de l’oïda, el sentit de olor, el sentit del tacte, el sentit de equilibrar i el sentit del múscul (sensibilitat a la profunditat) intervenen en el sentit de l’orientació. A més dels humans, els animals també tenen un sentit de l’espai, que és el que els permet orientar-se i moure’s en l’espai de manera coordinada. A diferència dels humans, molts animals estan equipats amb un sentit addicional per a les vibracions, els camps magnètics i els patrons de polarització. Per a ells, aquestes percepcions addicionals s’inclouen en el sentit de l’orientació. A diferència de la resta de sentits, l’orientació espacial es pot aprendre i entrenar en alt grau. L’estructura bàsica és innata a través de les estructures anatòmiques dels ulls, els músculs i les orelles. Tanmateix, des de llavors memòria i l'atenció també juguen un paper en l'orientació espacial, el sentit de l'orientació es pot millorar mitjançant determinats exercicis.

Funció i tasca

Sense el sentit de la direcció, els humans ja no seríem capaços d’orientar-nos a l’espai. La locomoció coordinada a través de l’espai també depèn d’aquesta estructura sensorial. Una gran part de l’orientació espacial s’aprèn primer mitjançant la locomoció dirigida a l’espai. Així, els humans aprenen orientació a petita escala els primers anys de la seva vida. Més tard segueix el aprenentatge d'orientació geogràfica, que després contribueix com a memòria contingut al sentit general de l’orientació. Per a l'orientació propera, la posició espacial té un paper, és a dir, la posició i l'actitud del propi cos a l'espai. Especialment el sentit de la vista i el sentit de equilibrar permetre l’estimació de la pròpia posició espacial. En particular, el sentit de equilibrar s’utilitza per determinar i mantenir la pròpia postura i per tenir en compte forces ambientals com la gravetat. La interacció d'aquesta percepció sensorial amb les percepcions visuals ens permet estimar els angles i les inclinacions, així com les direccions perpendiculars de la nostra pròpia posició espacial. El sentit del tacte també juga un paper en la determinació de la pròpia posició espacial, ja que calcula el centre de gravetat del propi cos, entre altres coses. Aquest càlcul es fa sobre la base dels receptors de pressió de les plantes dels peus i s’inclou en la posició espacial. L’estreta connexió entre les estructures sensorials esmentades anteriorment i la sensibilitat a la profunditat protegeix en última instància les persones de caigudes i ensopegades. La sensibilitat a la profunditat és un dels sentits més ràpids i està controlada per cerebel de manera que el cervell pot iniciar automàticament una resposta muscular protectora tan aviat com l’òrgan vestibular reporti un canvi brusc en la postura corporal. Per exemple, les persones no cauen automàticament a terra quan ensopeguen, però sovint encara poden agafar-se posant el peu automàticament cap endavant. La percepció de la posició espacial es controla principalment de manera inconscient. La percepció a gran escala, en canvi, és més conscient. En aquest tipus d’orientació, la capacitat de pensar i l’atenció tenen un paper més gran. El memòria de punts espacials distintius, com fenòmens paisatgístics, edificis o marques, s’incorpora a l’orientació espacial. Així, l'orientació espacial a gran escala s'aprèn exclusivament.

Malalties i malalties

Com que el sentit de l’orientació requereix pràctica i entrenament, la locomoció a l’espai és essencial per a aquesta estructura sensorial. Com es descriu, gran part del sentit de la direcció s’aprèn. Si una persona no es mou prou a l’espai a una edat primerenca, el sentit de l’orientació pot disminuir en conseqüència. Per tant, les ciències han estat capaces d’identificar una capacitat d’orientació decreixent en l’home modern. Aquesta disminució es deu als temps moderns, que difícilment requereixen orientació i locomoció no motoritzada. El sentit de l’orientació pot causar molèsties en cas de moviments espacials inusuals o desconeguts. Quan bussegeu o vol, per exemple, el sentit de la direcció té dificultats per determinar la posició espacial i es pertorba l'orientació general. Sota aigua, la percepció espacial alterada és responsable de les queixes. Quan vol, en canvi, els problemes es deuen als moviments de rotació. En particular, el sentit de l'equilibri, rellevant pel sentit de l'orientació, ja no es pot ajustar sense problemes en aquestes situacions. Les conseqüències són vertigen, mareig, nàusea i confusió. Els trastorns d’orientació prolongats poden ser tant psicològics com orgànics. Exposicions químiques, medicaments administració, i altres intoxicacions, per exemple, poden provocar desorientació perquè estrès la cervellcentre d'orientació. D 'altra banda, també pot haver - hi danys reals a cervell, com ara de La malaltia d'Alzheimer malaltia, Malaltia de Parkinson, o lesions cerebrals d’altres causes. Depenent de quins centres cerebrals o centres de percepció individuals del cervell es vegin afectats pel dany, un trastorn d’orientació es pot manifestar de diferents maneres. Per exemple, persistent mareig també pot ser un trastorn d’orientació.