deteriorament de l’aprenentatge en matemàtiques

Característiques, símptomes, anomalies, avís precoç, discalcúlia, aritmastènia, acalculia, deteriorament de l’aprenentatge en matemàtiques, dificultats d’aprenentatge a les lliçons de matemàtiques, discalcúlia. Definició Detecció precoç Tots els nens que presenten problemes (a l'àrea matemàtica) tenen dret a donar suport, independentment de si es deu a discalcúlia (trastorn parcial del rendiment amb una intel·ligència mitjana com a mínim) o a problemes generals ... Detecció precoç d’una discalcúlia

Promoció de la imaginació A continuació s’enumeren alguns mètodes bastant senzills per millorar la capacitat imaginativa d’un nen. Aquests poden ser força "habituals": construir amb maons i maons també fomenta la imaginació i la planificació de l'acció dels nens d'una manera especial. "Estic construint un castell" implica una imatge existent al cap del nen, que ... Promoció de la imaginació | Detecció precoç d’una discalcúlia

L’activitat motriu En principi, qualsevol moviment que es realitzi conscientment i, per tant, de manera arbitrària es troba dins de l’àrea de “motricitat”. Això implica diverses activitats de la musculatura, tensar-se i relaxar-se, però també estirar-se i doblegar-se. Es fa una distinció entre dues àrees: A diferència de les habilitats motores fines, les formes de moviment de brut ... L'activitat motora | Detecció precoç d’una discalcúlia

Emmagatzematge i rendiment de la memòria La diferenciació probablement més coneguda de les formes de memòria és la distinció entre memòria a curt i llarg termini. Investigacions recents han conduït a un desenvolupament posterior dels termes i, en alguns casos, a una nova definició. Avui en dia, es distingeix entre la memòria de treball, que inclou la memòria d’ultra curt termini (= nova memòria) i la de curt termini ... Rendiment d'emmagatzematge i memòria | Detecció precoç d’una discalcúlia